Su «Día de la conciencia sobre el autismo» podría excluir a las personas autistas

He aquí cómo celebrar — no alienar — a sus empleados autistas.
Su «Día de la conciencia sobre el autismo» podría excluir a las personas autistas

Resumen
Las organizaciones con visión de futuro pueden hacer mucho mejor que tener un Día de Concienciación sobre el Autismo obsoleto y performativo. Las personas ajenas a la comunidad del autismo suelen recibir información contradictoria sobre los esfuerzos de «sensibilización» que se agradecen, y los principales medios de comunicación, los padres de niños autistas y los autodefensores autistas adultos presentan perspectivas muy diferentes.

La confusión sobre el idioma y el simbolismo refleja la división filosófica entre la perspectiva médica del autismo, que ha dominado principalmente la conversación de sensibilización en la corriente principal y la perspectiva de la neurodiversidad.

Los líderes deben entender los orígenes de estos mensajes contradictorios y cambiantes y, luego, tomar medidas para celebrar e incluir a la comunidad autista de manera significativa

Las organizaciones con visión de futuro pueden hacer mucho mejor que tener un Día de Concienciación sobre el Autismo obsoleto y performativo. Las personas ajenas a la comunidad del autismo suelen recibir información contradictoria sobre los esfuerzos de «sensibilización» que se agradecen, y los principales medios de comunicación, los padres de niños autistas y los autodefensores autistas adultos presentan perspectivas muy diferentes. La confusión sobre el idioma y el simbolismo refleja la división filosófica entre la perspectiva médica del autismo, que ha dominado principalmente la conversación de sensibilización en la corriente principal y la perspectiva de la neurodiversidad. Los líderes deben entender los orígenes de estos mensajes contradictorios y cambiantes y, luego, tomar medidas para celebrar e incluir a la comunidad autista de manera significativa.

A medida que los líderes de las organizaciones ven adoptar diversidad para enriquecer la reserva de talentos, se interesan cada vez más en acogedor talento neurodivergente y, específicamente, autista. Esto lleva al deseo de manifestar este interés a través de eventos especiales y celebraciones, especialmente el 2 de abril, que es Día mundial de sensibilización sobre el autismo. Pero los líderes de empresas con buenas intenciones pueden descubrir que sus intenciones no coinciden con su impacto, porque el mensaje de la tradicional «conciencia del autismo» puede en realidad alienar a las personas autistas y fortalecer el miedo que puedan sentir a «salir del armario».

Las personas ajenas a la comunidad del autismo suelen recibir información contradictoria sobre los esfuerzos de «sensibilización» que se agradecen, y los principales medios de comunicación, los padres de niños autistas y los autodefensores autistas adultos presentan perspectivas muy diferentes. La confusión sobre el idioma y el simbolismo refleja la filosofía dividir entre la perspectiva médica del autismo que ha dominado principalmente la conversación de concienciación en la corriente principal y la perspectiva de la neurodiversidad. Los líderes deben entender los orígenes de estos mensajes contradictorios y cambiantes y, luego, tomar medidas para celebrar e incluir a la comunidad autista de manera significativa.

La perspectiva del déficit y la perspectiva de la diversidad

El tradicional médico modelo ve las características psicológicas asociadas con el autismo, el TDAH, la dislexia y otras diferencias del desarrollo como déficits o patologías situadas dentro de los individuos. Un punto de vista alternativo es el neurodiversidad perspectiva. A finales de la década de 1990, Judy Singer y Harvey Blume definió de forma independiente el autismo como una forma de diversidad, una variación de la norma que es beneficiosa a nivel social (piense en la biodiversidad) y que, sin embargo, podría estigmatizarse a nivel individual. Pronto, la perspectiva de la neurodiversidad incluyó otras diferencias de desarrollo. La perspectiva de la neurodiversidad es principalmente alineado con el modelo social de la discapacidad, donde la discapacidad es el resultado en gran medida del desajuste entre las necesidades de las personas y su entorno.

El Día de la Concientización sobre2007 como una iniciativa arraigada en el modelo médico del autismo y centrada en los niños autistas y en encontrar una cura. Lo impulsaron principalmente los padres y los profesionales de la medicina. La mayoría de los padres adoptaron la conciencia del autismo con las mejores intenciones. Sin embargo, la cura y» combate» que presentaban el autismo como el enemigo con el objetivo de destruir a las familias dominaron las conversaciones sobre el autismo en los principales medios de comunicación en esa década Este mensaje dejó a muchos jóvenes autistas, ahora adultos, con sentimientos encontrados sobre la sociedad dominante representación del autismo y su lugar en esa sociedad.

Muchos adultos autistas adoptan la perspectiva de la neurodiversidad; buscan aceptación y la inclusión más que una cura y prefieren el simbolismo de la diversidad y la integridad (el signo del infinito). Algunos tienen una reacción emocional muy intensa al simbolismo tradicional de la conciencia del autismo; les recuerda sentirse como «una pieza que falta», una «tragedia» que «destruyó» los sueños de sus padres. También prefieren el idioma que da prioridad a la identidad ( autista persona) en lugar de la primera lengua de la persona (persona con autismo), similar a otras comunidades marginadas que desean reclamar su identidad. Sin embargo, a nivel individual, siempre es de buena educación preguntar a cada persona sobre sus preferencias de idioma.

En los últimos años, algunas organizaciones que pretendían representar el autismo en los principales medios de comunicación cambiaron de la retórica de «el autismo es el enemigo» a la idioma de la diversidad. Aun así, la perspectiva del déficit sigue siendo una suposición subyacente que sesga gran parte del discurso influyente, y los adultos autistas se sienten en gran medida excluidos por él. Cuando los líderes de empresas bien intencionados hacen planes para conmemorar el Día de la Concienciación sobre el Autismo, a veces eso adopta la forma de mensajes basados en estereotipos potencialmente dañinos o mensajes desactualizados, como «ilumine lo azul» (el azul se asocia con la recaudación de fondos para la cura y también perpetúa el estereotipo de que el autismo es más común en los niños que en las niñas, que son infradiagnosticado) y piezas de rompecabezas (que para muchos connotan que están incompletas), junto con paseos por una cura y eventos de «autismo» que centran a personas que no son autistas. Si bien es probable que no sea intencionado, esa cura y los mensajes sobre el déficit pueden hacer que muchos empleados autistas se sientan distintos. Invisible. Y como que nunca pueden pertenecer.

Cómo centrarse en la inclusión en lugar de en la conciencia

Las organizaciones con visión de futuro pueden hacer mucho mejor que tener un Día de Concienciación sobre el Autismo obsoleto y performativo. Celebrar la aceptación y la inclusión del autismo en lugar de simplemente tomar conciencia no solo puede mejorar el bienestar de sus empleados autistas, sino que también puede:

  • Ayudar a cambiar las opiniones de la sociedad sobre el autismo hacia la positividad
  • Amplifique la fuerza y la vitalidad del autismo cultura
  • Soporte muy necesario la inclusión del autismo en el lugar de trabajo, ya que los adultos autistas con títulos universitarios siguen siendo los más subempleados grupo

Aquí tienes algunos consejos para actualizar el simbolismo de sus esfuerzos de aceptación del autismo y para apoyar a las personas autistas de una manera práctica e impactante.

Utilice el lenguaje y el simbolismo de la inclusión del autismo.

Si bien las preferencias individuales pueden variar, como grupo, los adultos neurodivergentes desarrollaron significados, simbolismos y tradiciones compartidos que difieren de los sugeridos por organizaciones sin liderazgo autista. Puede que sus esfuerzos no sean perfectos, pero centrarse en la comunidad y la experiencia autistas es un buen punto de partida. Estas son las formas en que los líderes y aliados pueden utilizar el lenguaje y el simbolismo para ayudar a amplificar la voz de la comunidad:

  • Utilice primero la identidad idioma preferido por la mayoría de los adultos autistas.
  • Utilice la neurodiversidad que incluya imágenes. Un símbolo de infinito dorado o multicolor es el más destacado y el menos disputado. Algunos prefieren una mariposa (también se usa para el TDAH y la neurodiversidad en general). Presente los colores rojo, tostado u dorado en lugar de azul.
  • Reemplace el idioma «curar» por un idioma de soporte. Refiérase al autismo aceptación o, mejor aún, inclusión, en lugar de conocimiento, en sus eventos de abril.
  • Considere la posibilidad de celebrar el Día del Orgullo del Autismo (18 de junio) y Semana (la última semana completa de marzo).

Centre la experiencia de las personas autistas.

Durante mucho tiempo, otros han afirmado hablar y decidir para las personas autistas, y gran parte del discurso público se centró en los profesionales del autismo no autistas o en los miembros de la familia. Pero el movimiento de la neurodiversidad animó a muchas personas autistas a defenderse a sí mismas y a adoptar «nada sobre nosotros sin nosotros» como lema. Estas son las formas en que los líderes y los aliados pueden ayudar a otros a ver desde la perspectiva autista:

  • Incluya a sus empleados autistas en la planificación de cualquier evento relevante y deje que liderar.
  • Contrate a un diseñador autista para el material de su campaña.
  • Antes de que encuentre un orador externo, invite a sus empleados a ser voluntarios.
  • Ofrecer experiencias de sensibilidad sensorial virtuales que simulen una sobrecarga sensorial en situaciones cotidianas (por ejemplo, amplificando los sonidos comunes para simular sensibilidad auditiva, o amplificar luces y vibraciones) para ayudar a los empleados alísticos (no autistas) a comprender el papel del entorno en la «discapacidad» de las personas y desarrollar empatía hacia los colegas neurodivergentes. Esto debería ir acompañado de una explicación de que la experiencia del autismo de cada persona es diferente.
  • Presente obras de eruditos autistas, inventores, artistas, escritores y otros creativos.
  • Incluya a los padres de niños autistas, abuelos, hermanos y amigos. Los eventos y los grupos focales que apoyan su experiencia son importantes; quizás uno de sus ERG permanentes también pueda satisfacer sus necesidades. Sin embargo, no centro su experiencia sobre la experiencia de las personas autistas. Allyship amplifica; no habla.

Amplificar la cultura autista y centrar la experiencia autista es la marca de la verdadera alianza. Sin embargo, la mejor forma de alianza es la inclusión total, y la mejor forma en que las organizaciones pueden apoyar a las personas autistas es creando lugares de trabajo inclusivos. Celebrar y normalizar las diferencias sin otros ayuda a crear una base para culturas donde diferentes personas pueden prosperar y pertenecer.

por Ludmila N. Praslova

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